http://www.gfjxx.com 2023-03-02 14:42 教師招聘網 [您的教師考試網]
一、高效做題之科學備考
資料分析部分的正確率要達到80%。拿下這一部分不是一蹴而就的,而是一個循序漸進的過程。這個過程可以分為三個階段:
前期夯實基礎:系統學習資料分析的基本考點和計算比較的方法,如高頻考點有增長、比重、平均數等,計算方法有尾數法、有效數字法等。
中期鞏固階段:依照不同的考點進行針對性練習,這樣不僅對各知識點的運用更加熟練,也提升了自己的計算和比較的能力。
后期提升階段:模擬考試形式進行整組訓練,按照不同考試要求的篇數,如4篇或者3篇一組,但在練題的過程中要注意把控時間,建議每篇材料用時7分鐘左右,保持這樣的狀態到考試。
二、高效做題之分析材料
了解完如何科學備考后,大家還需要在開始學習資料分析時就養成好的做題習慣。拿到題目后第一件事情是分析材料。不同類型的材料,閱讀方式有所差異。文字類材料需要確定材料時間、主要指標以及段落結構。表格類材料要確定時間、表頭以及行列標題的內容。圖形類材料要確定時間、不同圖形的內容以及圖例。如果是綜合類材料,除了前面提到的以外,還需要確定不同類型材料之間的關系。
三、高效做題之讀懂題目、列式計算(比較)
在分析清楚材料的基礎上,我們再通過分析題干找到所求內容。題干要從左往右依次分析:
1、看時間:確定題干中的時間在材料中是否給出,這是判斷現期還是基期的關鍵。
2、看統計指標:確定題干統計指標在材料中的位置,幫助我們快速找到相關數據。
3、看有無增長、有無單位:確定題干涉及的考點。
讀懂題目后根據查找的數據列式計算或比較,這就需要大家在前期的理論學習階段打好基礎。下面舉個例子:
材料:2009年某省全年糧食作物播種面積為2733千公頃,2008年為2539千公頃。
問題:2009年(跟材料時間一致,說明是現期)該省全年糧食作物播種面積(指標)比2008年(基期)增長(有增長)多少千公頃(有單位)?
分析出題目所求為增長量,根據公式增長量=現期值-基期值=2733-2539=194千公頃。
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責任編輯:文文
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